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開學(xué)在即，文具成為不少家庭的剛需。記者近日走訪發(fā)現(xiàn)，文具和教輔的銷量有較大提高，但市場上也出現(xiàn)了一些“亂象”，例如被網(wǎng)友戲稱為“文具刺客”的文具價(jià)格不透明、虛高現(xiàn)象。另有一些文具商家銷售的“創(chuàng)新型”文具打著輔助學(xué)習(xí)的旗號(hào)實(shí)則并不實(shí)用。提示廣大學(xué)生及家長，文具按需購買，切勿沖動(dòng)消費(fèi)。

文具？玩具？

在本市各大文具店和批發(fā)市場記者看到，中小學(xué)生常用的紙筆、文具袋、書包等近日都被擺在最顯眼的位置，而店內(nèi)挑選商品的學(xué)生和家長亦是絡(luò)繹不絕。河西區(qū)一家文具店的經(jīng)營者告訴記者，相比過年前，店內(nèi)客流增長了一倍不止，與上周相比也有四成增幅，客單價(jià)方面大多在百元以上?！榜R上開學(xué)了，都是急用，買得都多?！鄙鲜鼋?jīng)營者表示，“有些新鮮的文具，上面有圖案的，或者形狀有設(shè)計(jì)感的，賣得都不錯(cuò)?！?/p>

記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少文具融入了動(dòng)漫、國潮等時(shí)尚元素，更有些仿照盲盒的理念，將一個(gè)系列的多種款式封裝在相同的盒子中銷售，在部分文具店，記者看到了一些具備玩具功能的文具，例如一款售價(jià)39元的槍式橡皮擦，每袋內(nèi)含6塊橡皮，均為各種槍的造型，但是每塊僅有5至6cm長，“槍口”處直徑更是只有幾毫米，作為橡皮實(shí)在“不好用”；而另一款鉛筆則可以一節(jié)節(jié)拆分成2cm左右的小段，并拼插成不同的造型，更像是可以寫字的拼插玩具。

“文具刺客”襲來

除了玩具化的趨勢外，文具還出現(xiàn)了高端化的趨勢，尤其一些融合了IP或盲盒元素的文具更是“價(jià)格不菲”。在某購物中心的一家文具實(shí)體店記者看到，一款女生喜愛的動(dòng)畫IP主題30頁B5筆記本，售價(jià)19.9元，同系列的文具盒售價(jià)更是達(dá)到了79至99元不等。記者在購物平臺(tái)搜索發(fā)現(xiàn)，高價(jià)文具并不鮮見，例如一款日本知名IP聯(lián)名的中性筆單支售價(jià)達(dá)到144元；而另一款簽字筆盲盒全套4支，售價(jià)139.9元，折合單支價(jià)格達(dá)到約35元。

由于文具品類繁雜，一些私營文具店并不會(huì)對每一件商品都明碼標(biāo)價(jià)，在消費(fèi)者較多的情況下，店主也不一定能夠及時(shí)回答每一個(gè)關(guān)于價(jià)格的問題。與此同時(shí)，不少消費(fèi)者抱著“文具能有多少錢”的想法，在選購的時(shí)候也未對商品價(jià)格認(rèn)真核實(shí)，因此在結(jié)賬的時(shí)候遭遇了意外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，近日市民李先生就遇到了這樣的“文具刺客”。“我們按照老師的要求買了一些B3、B5的本和一些記號(hào)筆、紅色簽字筆，大概也就十多個(gè)本，七八支筆的樣子，結(jié)賬時(shí)花了200多元?！崩钕壬硎荆耙?yàn)榫褪且恍┏Ｓ玫奈木?，我也沒多想，沒注意看價(jià)格?！?/p>

奇葩文具頻現(xiàn)

“還沒給孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題打印機(jī)嗎？那你可不是一個(gè)合格的媽媽……”在網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)上，類似的話術(shù)已屢見不鮮，而在開學(xué)前夕，各類“奇奇怪怪”的文具映入了消費(fèi)者的眼簾。

上述提到的錯(cuò)題打印機(jī)是一個(gè)攝像頭和熱敏打印一體機(jī)，工作原理為拍攝紙張上的內(nèi)容，然后熱敏打印在空白貼紙上，賣家多以“錯(cuò)題收集神器”“學(xué)習(xí)必備助手”等作為推銷的口號(hào)，售價(jià)在幾十到上百元不等。

記者搜索發(fā)現(xiàn)，像這樣“創(chuàng)新”的文具還有很多。一款“筆記靜電貼”被設(shè)計(jì)成與教材同等大小，號(hào)稱將全部知識(shí)點(diǎn)的筆記全部印刷在靜電貼上，只要將產(chǎn)品吸附在書本上就可以對照學(xué)習(xí)，省去了記筆記的時(shí)間，也避免了筆記記不全影響成績。更“奇葩”的是，有商家銷售一種抽紙，每一張上都印有學(xué)生教材上的詩詞，從視頻上看，產(chǎn)品印刷精美，除詩詞外還配以花草作為點(diǎn)綴。

本市有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陳老師提示廣大家長，學(xué)生的文具主要看實(shí)用性，避免功能過于復(fù)雜或外形過于美觀，反而可能影響學(xué)生的注意力?！跋裼浌P記、總結(jié)錯(cuò)題，這都是鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)能力的過程，不應(yīng)該過分依靠文具來替代，有些無用的東西上學(xué)更是能不帶則不帶。”陳老師說，“選擇文具的時(shí)候也最好選簡潔、舒適的。例如一些造型好看的筆，配重不合理或者過粗過細(xì)，都影響學(xué)生寫字，得不償失?！?/p>

來源：今晚報(bào)